Apa yang harus dilakukan oleh siswa jika guru menerapkan teori kognitif dalam proses pembelajaran?


Aapun pngran ar blajar mnuru Erns R. Hlgar aalah kgaan aau pross yang lakukan scara sngaja an mnmbulkan prubahan aas kaaan sblumnya. Umumnya slah blajar ssorang cnrung mlakukan prubahan r k arah yang lbh bak. 

Nah, bcara mngna or pmblajaran sbnarnya jnsnya cukup bragam. D anaranya rapa 5 jns or blajar mnuru para ahl yang palng rknal. Smak pon-ponnya brku n.

Tor kognf mula brkmbang paa aba 20-an. Scara srhana or n mnggambarkan bahwa blajar aalah akvas nrnal yang rr ar bbrapa pross, spr pmahaman, mngnga, mngolah nformas, problm solvng, analss, prks, an prasaan. 

Aa juga yang mnggambarkan bahwa or blajar kognf u bara kompur. Pross awalnya mula ngan npu aa, kmuan mngolahnya hngga mnapakan hasl akhr. Bbrapa okoh yang brpran mngmbangkan or n aalah Jan Pag, Brunr, an Ausubl. 

Dalam pross blajar mngajar skolah, conoh pnrapan or kognf aalah guru mnggunakan bahasa yang muah paham olh psra k sra mmbr ruang bag mrka unuk salng bcara sra skus ngan man-mannya.

Tor yang anu sjumlah lmuwan, spr Gag an Brlnr n mnyaakan bahwa sbuah pngalaman mampu mngubah ngkah laku (kbasaan aau pross brpkr) ssorang sbaga hasl pross blajar ar pngalaman u snr. 

Unuk mngaplkaskan or n, sorang guru prlu mlakukan bbrapa pross, spr mmbrkan orongan supaya murnya apa mrasakan rasa ngn ahu, mlakukan smulus guna mmprolh rspons sswa, an mlakukan pnguaan (rnforcmn)—pngulangan smulus alam bnuk brba. 

Tor bhavorsk nla rlalu fokus paa pnk. Ja, anangannya aalah guru harus lbh kraf alam mnyampakan suau mar agar sswa ak bosan. 

Tor blajar slanjunya aalah humansk yang brkmbang ar or bhavorsk. Tokoh ar or humans aalah Carl Rogrs an Abraham Maslow. Dlha ar fnsnya, or humans aalah mo pmblajaran yang fokus paa psra k guna mngmbangkan ponsnya. 

Aa bbrapa fakor yang mnukung or humans, yau pran kognf—pmahaman ssorang nang lmu pngahuan, an pran afkf—fakor mnal yang mmbnuk nvu. 

Dngan mngaplkaskan or humans, sswa akan mrasa snang slama pross blajar an bsa mnguasa mar ngan gampang. 

Tor konsrukf sjanya suah aa ar ulu, namun mash gunakan sampa skarang  karna brsfa fkf an mampu braapas ngan bak rhaap prubahan zaman. Lwa or konsrukf, psra k ajak unuk mnalam pngahuan scara bbas aau juga bsa mmaknanya ssua pngalaman. 

Dalam prakknya, sswa akan br ruang unuk mmbua aau gagasan mnggunakan bahasanya snr. Dampaknya, lwa pnjlasan yang famlr, orang lan harapkan mampu mnrma yang sampakan an mrangsang majnasnya. 

Baca juga: Mngnal 5 Tor Prumbuhan Ekonom Mnuru Para Ahl

Tor Gsal mrupakan prcabangan ar or kognf. Tor n muncul ar buah pkran sorang pskolog Jrman, yau Max Wrhmr. Dalam or gsal, pross blajar ssorang mula ar mnapakan nformas, kmuan mlha srukurnya scara mnyluruh. 

Slah u, pross lanjukan ngan mnyusun kmbal nformas yang apa alam srukur yang lbh srhana hngga nvu rsbu mampu mmaham nformas yang coba sampakan.  

Mnarknya, konsp n ak hanya aplkaskan alam pross blajar mngajar anar guru an mur, ap juga basa manfaakan alam pross san. 

Dmkan 5 or blajar palng rknal alam una pskolog pnkan. Mmasuk aba 21, muncul or baru yang sbu sbaga pmblajaran aba 21. Tor n rancang khusus agar ssua ngan kbasaan gnras mlnal yang hup srba morn akba brkmbangnya knolog scara psa. 

D alam pmblajaran aba 21, Ana akan mngnal 4 konsp uama, yau krja sama, komunkas, brpkr krs an problm solvng, sra aya cpa an novas. Mlalu konsp rsbu, harapannya psra k bsa mncapa masa pan yang cmrlang. 

Smoga nformas aas smakn mmbanu Ana alam mmaham or-or blajar yang aa, ya. 

Kmbangkan Dana Skalgus Brkan Konrbus Unuk Ekonom Nasonal ngan Mlakukan Pnanaan Unuk UKM Brsama Akslran!

Bag kamu yang ngn mmbanu mngmbangkan usaha kcl an mnngah Inonsa, P2P Lnng ar Akslran aalah mpanya. Sbaga plaform pngmbangan ana yang opmal ngan bunga hngga 21% pr ahun kamu apa mmulanya hanya ngan Rp100 rbu saja.

Yuk! Gunakan ko promo BLOG100 saa mnafar unuk mmula pngmbangan ana awalmu brsama Akslran. Unuk syara an knuan apa mnghubung (021) 5091-6006 aau mal k [mal proc]

    TAGSakslranDfns Tor BlajarTor Blajar

Facbook

Twr

Pnrs

WhasApp

Prvous arclGunakan Fur Insagram n Bar Dagangan Trjual Lars

Nx arclNgara-ngara n Sah Alam Rss Ekonom

Nko Ramahan

hp://www.akslran.co.

Mmlk pngalaman lbh ar 4 ahun una onln fnancng an lnng sbaga Conn Markr, shngga a suah ak asng lag ngan una fnansal an nvsas. Mmlk passon alam mrangka kaa an mnjakannya sbuah nformas fnansal yang brmanfaa an muah mngr.

Apa yang harus lakukan guru kka mnrapkan or blajar kognf alam pross pmblajaran?

2. Tor Kognf. Mar pmblajaran harus susun ngan pola aau logka srhana an komplks.. Guru harus mmbrkan pngarahan ssua ngan usa sswa karna mrka bukanlah orang wasa yang suah mngr an muah alam brpkr.. Pross blajar mngajar harus brmakna..

Bagamana pnrapan or kognf alam pross pmblajaran sswa?

Conoh Pnrapan Tor Blajar Kognf
Lbakan sswa alam brbaga kgaan, spr mmbrkan waku bag mrka unuk branya, ksmpaan unuk mmbua ksalahan an mmprbaknya brasarkan, sra mrflkskan r agar apa mmbanu mrka alam mmaham pross mnal.

Bagamana pran sorang guru alam mnrapkan or kognf?

Ja apa smpulkan bahwa pran guru alam mngmbangkan kognf aalah Blajar nang kmampuan-kmampuan baru; Mnghaslkan banyak gagasan aau jawaban yang rlvan an arus pmkran lancar; Kmampuan unuk braapas scara brhasl; Mampu mmcahkan prsoalan hup yang haapnya shngga paa akhrnya a …



Selengkapnya Disini

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *